Advanced
Advanced

Browsing by Author Nguyễn, Thị Mai Anh

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 15 of 15
  • item.jpg
  • Thesis

  • Can thiệp tâm lý cho một trường hợp trẻ vị thành niên có rối loạn cảm xúc.

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh;  Advisor: Đoàn, Thị Hương (2020)

  • Luận văn nghiên cứu xác định các phương pháp và công cụ đánh giá cho một trường hợp rối loạn trầm cảm vị thành niên. Trình bày một số khái niệm liên quan đến rối loạn trầm cảm. Thực hiện đánh giá, định hình trường hợp, lên kế hoạch và can thiệp cho một trường hợp vị thành niên có rối loạn trầm cảm
  • 05050003779.pdf.jpg
  • Thesis

  • Dạy học truyện ngắn của nhà văn Nam Cao trong chương trình Ngữ văn 11 theo định hướng phát triển năng lực văn học cho học sinh

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh;  Advisor: Lê, Hải Anh (2020)

  • Trong luận văn tác giả đã khái quát các nghiên cứu đi trước có liên quan đến đề tài: Các vấn đề về dạy học phát triển năng lực, dạy học các tác phẩm của Nam Cao ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực, những yêu cầu cần đạt về năng lực văn học của học sinh cấp trung học phổ thông mà đặc biệt là trong dạy học văn bản văn học cho học sinh lớp 11, phương pháp dạy đọc hiểu theo định hướng phát triển năng lực văn học, truyện ngắn và đặc điểm truyện ngắn để làm cơ sở lý luận cho đề tài. Ngoài ra, chúng tôi tìm hiểu thực trạng của dạy học môn Ngữ văn và xu hướng dạy học phát triển năng lực môn Ngữ văn trong trường trung học phổ thông, thực trạng dạy học tác phẩm Chí ...
  • item.jpg
  • Thesis

  • Khai thác điểm đến du lịch: Kinh nghiệm quốc tế và hàm ý cho Việt Nam

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh;  Advisor: Nguyễn, Xuân Thiên (2020)

  • Nghiên cứu kinh nghiệm khai thác điểm đến du lịch của một số nước trên thế giới rút ra hàm ý cho Việt nam trong công tác khai thác điểm đến du lịch trong thời gian tới. Hệ thống cơ sở lý luận về du lịch, du lịch quốc tế, điểm đến du lịch, khai thác điểm đến du lịch; phân tích thực trạng khai thác điểm đến du lịch của Việt Nam để từ đó đánh giá những ưu điểm, hạn chế của khai thác điểm đến du lịch của của Việt Nam. Cùng với đó nghiên cứu những thành tựu và hạn chế của một số nước để đưa ra hàm ý cho Việt Nam
  • item.jpg
  • Thesis

  • Những thiếu hụt về kiến thức và kĩ năng giải toán của học sinh lớp 11 trong chủ đề Tổ hợp – Xác suất và biện pháp của giáo viên

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh;  Advisor: Nguyễn, Hữu Châu (2021)

  • Xác định cơ sở lý luận về sự thiếu hụt của kiến thức và kĩ năng giải toán của học sinh lớp 11 trong chủ đề tổ hợp – xác suất. Đánh giá thực trạng thiếu hụt kiến thức và kĩ năng giải toán của học sinh trong nhà trường. Tìm ra phương pháp dạy học phù hợp, vận dụng vào quá trình dạy học để giải quyết sự thiếu hụt về kiến thức và kĩ năng của học sinh trong việc giải toán tổ hợp – xác suất. Thực nghiệm sư phạm, rút kinh nghiệm để cải tiến phương pháp dạy học.
  • 01050001479_noidung.pdf.jpg
  • Thesis

  • Phương pháp quy nạp và phương pháp phản chứng với các bài toán phổ thông

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh;  Advisor: Đặng, Huy Ruận (2013)

  • Luận văn ThS. Phương pháp toán sơ cấp -- Trường Đại học Khoa học Tự nhiên. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013; Chương 1: Phương pháp quy nạp, trình bày về nguyên lý quy nạp toán học. Chương 2: Phương pháp phản chứng, trình bày khái niệm cơ sở logic, các bước trong chứng minh phản chứng...
  • SV.12.10_VN.pdf.jpg
  • Article

  • Thương mại trong ngành công nghiệp sạch và ngành công nghiệp bẩn ở Việt Nam dưới tác động của hội nhập WTO

    • Authors: Phạm, Hà My; Võ, Thị Thái; Nguyễn, Thị Mai Anh (2012)

  • Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về các ngành công nghiệp sạch và công nghiệp bẩn ở Việt Nam dưới tác động hội nhập WTO, phản ánh thực trạng thương mại trong giai đoạn 2007 – 2010 dưới tác động của hội nhập WTO, đánh giá lượng hóa các tác động của các cam kết thương mại WTO đến hoạt động thương mại các ngành công nghiệp sạch và bẩn và đánh giá tổng quan tác động của các hoạt động này lên môi trường. Đề tài đưa ra những gợi ý chính sách cho công nghiệp sạch và bẩn Việt Nam hướng đến mục tiêu phát triển bền vững và thực hiện hiệu quả các cam kết WTO.
  • item.jpg
  • Essay

  • Thực trạng về vấn đề bạo lực học đường của học sinh trường THPT X

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh;  Advisor: Lữ, Thị Mai Oanh; Nguyễn, Viết Hiền (2022)

  • Hệ thống hóa một số khái niệm và lý thuyết cũng như xây dựng cơ sở lý luận về “vấn đề bạo lực học đường tại trường THPT X. Tìm hiểu những nguyên nhân dẫn đến tình trạng “bạo lực học đường ở trường THPT X. Phân tích thực trạng, tình hình thực tế về vấn đề “bạo lực học đường hiện nay ở trường THPT X. Đề xuất những giải pháp, cách khắc phục, sự định hướng cho cả đối tượng bắt nạt và đối tượng bị hại để xóa bỏ “nạn bạo lực học đường tại trường THPT X.
  • V_L2_01159.pdf.jpg
  • Thesis

  • Vấn đề định hướng dư luận xã hội trên hệ thống truyền thông thủ đô trong cơ chế thị trường

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh (2008)

  • Trình bày những cơ sở lý luận những vấn đề về dư luận xã hội và truyền thông - vai trò định hướng dư luận xã hội trên hệ thống truyền thông trong cơ chế thị trường. Đánh giá thực trạng định hướng dư luận xã hội trên hệ thống truyền thông, trực tiếp qua các báo, đài phát thanh, truyền hình và bản tin của Hà Nội trong thời gian 5 năm gần đây (từ 2004- quý III/2008). Đề ra phương hướng, giải pháp định hướng dư luận xã hội trên hệ thống truyền thông thủ đô trong cơ chế thị trường hiện nay: Xây dựng, hoàn thiện cơ chế cung cấp thông tin; coi trọng việc định hướng thông tin từng thời kỳ; đề cao trách nhiệm xã hội, nghĩa vụ công dân của nhà báo, nhất là tổng biên tập; tăng cường bồi dưỡng ch...
  • 05050001933_noi_dung.pdf.jpg
  • -

  • Vận dụng quan điểm dạy học kiến tạo trong dạy học chương "Nhóm Oxi" Hóa học 10 nâng cao

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh;  Advisor: Trần Trung Ninh (2014)

  • Quá trình hình thành và phát triển của thuyết kiến tạo. Cơ sở tâm lý học và quan điểm cốt lõi của thuyết kiến tạo. Một số phương pháp và kĩ thuật sử dụng trong dạy học theo quann điểm kiến tạo. Vận dụng quan điểm dạy học kiến tạo thông qua một số phương pháp dạy học tích cực chương "Nhóm Oxi" Hóa học 10 nâng cao.

    Readership Map

    ABSTRACTS VIEWS

    44436728

    VIEWS & DOWNLOAD

    26922762

    Content Distribution

Browsing by Author Nguyễn, Thị Mai Anh

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 15 of 15
  • item.jpg
  • Thesis

  • Can thiệp tâm lý cho một trường hợp trẻ vị thành niên có rối loạn cảm xúc.

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh;  Advisor: Đoàn, Thị Hương (2020)

  • Luận văn nghiên cứu xác định các phương pháp và công cụ đánh giá cho một trường hợp rối loạn trầm cảm vị thành niên. Trình bày một số khái niệm liên quan đến rối loạn trầm cảm. Thực hiện đánh giá, định hình trường hợp, lên kế hoạch và can thiệp cho một trường hợp vị thành niên có rối loạn trầm cảm
  • 05050003779.pdf.jpg
  • Thesis

  • Dạy học truyện ngắn của nhà văn Nam Cao trong chương trình Ngữ văn 11 theo định hướng phát triển năng lực văn học cho học sinh

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh;  Advisor: Lê, Hải Anh (2020)

  • Trong luận văn tác giả đã khái quát các nghiên cứu đi trước có liên quan đến đề tài: Các vấn đề về dạy học phát triển năng lực, dạy học các tác phẩm của Nam Cao ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực, những yêu cầu cần đạt về năng lực văn học của học sinh cấp trung học phổ thông mà đặc biệt là trong dạy học văn bản văn học cho học sinh lớp 11, phương pháp dạy đọc hiểu theo định hướng phát triển năng lực văn học, truyện ngắn và đặc điểm truyện ngắn để làm cơ sở lý luận cho đề tài. Ngoài ra, chúng tôi tìm hiểu thực trạng của dạy học môn Ngữ văn và xu hướng dạy học phát triển năng lực môn Ngữ văn trong trường trung học phổ thông, thực trạng dạy học tác phẩm Chí ...
  • item.jpg
  • Thesis

  • Khai thác điểm đến du lịch: Kinh nghiệm quốc tế và hàm ý cho Việt Nam

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh;  Advisor: Nguyễn, Xuân Thiên (2020)

  • Nghiên cứu kinh nghiệm khai thác điểm đến du lịch của một số nước trên thế giới rút ra hàm ý cho Việt nam trong công tác khai thác điểm đến du lịch trong thời gian tới. Hệ thống cơ sở lý luận về du lịch, du lịch quốc tế, điểm đến du lịch, khai thác điểm đến du lịch; phân tích thực trạng khai thác điểm đến du lịch của Việt Nam để từ đó đánh giá những ưu điểm, hạn chế của khai thác điểm đến du lịch của của Việt Nam. Cùng với đó nghiên cứu những thành tựu và hạn chế của một số nước để đưa ra hàm ý cho Việt Nam
  • item.jpg
  • Thesis

  • Những thiếu hụt về kiến thức và kĩ năng giải toán của học sinh lớp 11 trong chủ đề Tổ hợp – Xác suất và biện pháp của giáo viên

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh;  Advisor: Nguyễn, Hữu Châu (2021)

  • Xác định cơ sở lý luận về sự thiếu hụt của kiến thức và kĩ năng giải toán của học sinh lớp 11 trong chủ đề tổ hợp – xác suất. Đánh giá thực trạng thiếu hụt kiến thức và kĩ năng giải toán của học sinh trong nhà trường. Tìm ra phương pháp dạy học phù hợp, vận dụng vào quá trình dạy học để giải quyết sự thiếu hụt về kiến thức và kĩ năng của học sinh trong việc giải toán tổ hợp – xác suất. Thực nghiệm sư phạm, rút kinh nghiệm để cải tiến phương pháp dạy học.
  • 01050001479_noidung.pdf.jpg
  • Thesis

  • Phương pháp quy nạp và phương pháp phản chứng với các bài toán phổ thông

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh;  Advisor: Đặng, Huy Ruận (2013)

  • Luận văn ThS. Phương pháp toán sơ cấp -- Trường Đại học Khoa học Tự nhiên. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013; Chương 1: Phương pháp quy nạp, trình bày về nguyên lý quy nạp toán học. Chương 2: Phương pháp phản chứng, trình bày khái niệm cơ sở logic, các bước trong chứng minh phản chứng...
  • SV.12.10_VN.pdf.jpg
  • Article

  • Thương mại trong ngành công nghiệp sạch và ngành công nghiệp bẩn ở Việt Nam dưới tác động của hội nhập WTO

    • Authors: Phạm, Hà My; Võ, Thị Thái; Nguyễn, Thị Mai Anh (2012)

  • Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về các ngành công nghiệp sạch và công nghiệp bẩn ở Việt Nam dưới tác động hội nhập WTO, phản ánh thực trạng thương mại trong giai đoạn 2007 – 2010 dưới tác động của hội nhập WTO, đánh giá lượng hóa các tác động của các cam kết thương mại WTO đến hoạt động thương mại các ngành công nghiệp sạch và bẩn và đánh giá tổng quan tác động của các hoạt động này lên môi trường. Đề tài đưa ra những gợi ý chính sách cho công nghiệp sạch và bẩn Việt Nam hướng đến mục tiêu phát triển bền vững và thực hiện hiệu quả các cam kết WTO.
  • item.jpg
  • Essay

  • Thực trạng về vấn đề bạo lực học đường của học sinh trường THPT X

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh;  Advisor: Lữ, Thị Mai Oanh; Nguyễn, Viết Hiền (2022)

  • Hệ thống hóa một số khái niệm và lý thuyết cũng như xây dựng cơ sở lý luận về “vấn đề bạo lực học đường tại trường THPT X. Tìm hiểu những nguyên nhân dẫn đến tình trạng “bạo lực học đường ở trường THPT X. Phân tích thực trạng, tình hình thực tế về vấn đề “bạo lực học đường hiện nay ở trường THPT X. Đề xuất những giải pháp, cách khắc phục, sự định hướng cho cả đối tượng bắt nạt và đối tượng bị hại để xóa bỏ “nạn bạo lực học đường tại trường THPT X.
  • V_L2_01159.pdf.jpg
  • Thesis

  • Vấn đề định hướng dư luận xã hội trên hệ thống truyền thông thủ đô trong cơ chế thị trường

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh (2008)

  • Trình bày những cơ sở lý luận những vấn đề về dư luận xã hội và truyền thông - vai trò định hướng dư luận xã hội trên hệ thống truyền thông trong cơ chế thị trường. Đánh giá thực trạng định hướng dư luận xã hội trên hệ thống truyền thông, trực tiếp qua các báo, đài phát thanh, truyền hình và bản tin của Hà Nội trong thời gian 5 năm gần đây (từ 2004- quý III/2008). Đề ra phương hướng, giải pháp định hướng dư luận xã hội trên hệ thống truyền thông thủ đô trong cơ chế thị trường hiện nay: Xây dựng, hoàn thiện cơ chế cung cấp thông tin; coi trọng việc định hướng thông tin từng thời kỳ; đề cao trách nhiệm xã hội, nghĩa vụ công dân của nhà báo, nhất là tổng biên tập; tăng cường bồi dưỡng ch...
  • 05050001933_noi_dung.pdf.jpg
  • -

  • Vận dụng quan điểm dạy học kiến tạo trong dạy học chương "Nhóm Oxi" Hóa học 10 nâng cao

    • Authors: Nguyễn, Thị Mai Anh;  Advisor: Trần Trung Ninh (2014)

  • Quá trình hình thành và phát triển của thuyết kiến tạo. Cơ sở tâm lý học và quan điểm cốt lõi của thuyết kiến tạo. Một số phương pháp và kĩ thuật sử dụng trong dạy học theo quann điểm kiến tạo. Vận dụng quan điểm dạy học kiến tạo thông qua một số phương pháp dạy học tích cực chương "Nhóm Oxi" Hóa học 10 nâng cao.