Advanced
Advanced

Browsing by Author Nguyễn, Thị Ngọc Minh

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 5 of 5
  • item.jpg
  • Essay

  • Giải pháp nâng cao chất lượng học tập bộ môn Lịch sử của học sinh tại trường THPT Phú Bình

    • Authors: Nguyễn, Thị Ngọc Minh;  Advisor: Lữ, Thị Mai Oanh (2022)

  • Làm rõ một số vấn đề lý luận về nâng cao chất lượng học tập môn lịch sử. Phân tích thực trạng chất lượng học tập môn lịch sử tại trường THPT Phú Bình. Phân tích những yếu tố ảnh hưởng giải pháp nâng cao chất lượng học tập môn học đó. Trên cơ sở đó sẽ đưa ra kết luận và giải pháp phù hợp để nâng cao chất lượng học tập môn lịch sử tại trường THPT Phú Bình.
  • item.jpg
  • Essay

  • Giải pháp nâng cao hiệu quả quá trình học nhóm của sinh viên năm nhất trường Đại Học Giáo Dục

    • Authors: Nguyễn, Thị Ngọc Minh;  Advisor: Lữ, Thị Mai Oanh (2022)

  • Ngày nay, hoạt động học nhóm đang ngày càng trở nên phổ biến và quen thuộc đối với học sinh, sinh viên. Thực tế, việc học tập của học sinh, sinh viên khá vất vả với một lượng kiến thức tương đối lớn. Do đó, chỉ học tập tại lớp với giảng viên, giáo viên là chưa đủ nên người học cần tự tìm cho mình những nhóm học tập cùng bạn để hỗ trợ cho quá trình học tập. Tuy nhiên, việc học nhóm cũng mang đến hai mặt giá trị, có những giá trị tốt trong học tập, song cũng có thể gây ra một số tác hại nếu như người học không có cho mình một kĩ năng nhất định về việc tìm kiếm nhóm học tập cũng như cách học nhóm sao cho đạt hiệu quả tốt nhất.
  • 55_KyYeuHoiNghiKHCNTuoiTreCacTruongDHCDYDuocVietNamLanThuXVIII_2016_p219-224.pdf.jpg
  • Conference Paper

  • Nghiên cứu việc áp dụng thực hành điều dưỡng dựa vào bảng chứng tại bệnh viện C Đà Nẵng

    • Authors: Nguyễn, Thị Ngọc Minh (2016-05)

  • Thực hành Dựa vào Bằng chứng được xem như một tiêu chuẩn vàng, một công cụ hữu hiệu trong việc tối ưu hóa chất lượng điều trị và chăm sóc y tế cho người bệnh trong các hệ thống y tế trên toàn thế giới. Tuy nhiên, Thực hành Dựa vào Bằng chứng còn nhiều rào cản và thử thách. Mỗi cơ quan, hệ thống có những thế mạnh cũng như đểm yếu riêng biệt trong việc áp dụng Thực hành Dựa vào Bằng chứng. Việc nghiên cứu thục trạng của việc ấp dụng Thực hành Dựa vào Bằng chứng là một bước hữu hiệu nhằm đưa rà những chiến lược phù hợp với từng cơ quan trong việc thúc đẩy Thực hành Dựa vào Bằng chứng.
  • 155_KyYeuHoiNghiKHCNTuoiTreCacTruongDHCDYDuocVietNamLanThuXVIII_2016_p643-646.pdf.jpg
  • Conference Paper

  • Đánh giá tác dụng chống dị ứng của cao đặc bào chế từ bài thuốc ez

    • Authors: Nguyễn, Thị Ngọc Minh; Lê, Thị Minh; Nguyễn, Mạnh Tuyển; Phùng, Hòa Bình (2016)

  • Đặt vấn đề: Eczema còn được gọi là bệnh chàm - một bệnh ngoài da hay gặp nhưng lại rất khó chữa trị dứt điểm. Bài thuốc EZ được xây dựng dựa trên cơ sở kết hợp ly luận YHCT với các kết qua nghiên cứu hiện đại ve hóa học và tàc dụng dược lý của các vị thuốc đă được cong bố để áp dụng điều trị trên người bệnh eczema và thu được kết quả khả quan. Mục tiêu nghiên cứu: Đánh giá tác dụng chống dị ứng của cao đặc được bào chế từ dịch chiết nước và dịch chiết ethanol 70% của bài thuốc nghiệm phương EZ. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Sử dụng cao chiết ethanol 70% với liều thử 2.11g và 6.33g/kg chuột, cao chiết nước với liều 3.54g và 10.62g/kg chuọt, tác nhân gây dị ứng là Compound...

    Readership Map

    ABSTRACTS VIEWS

    44428129

    VIEWS & DOWNLOAD

    26916209

    Content Distribution

Browsing by Author Nguyễn, Thị Ngọc Minh

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 5 of 5
  • item.jpg
  • Essay

  • Giải pháp nâng cao chất lượng học tập bộ môn Lịch sử của học sinh tại trường THPT Phú Bình

    • Authors: Nguyễn, Thị Ngọc Minh;  Advisor: Lữ, Thị Mai Oanh (2022)

  • Làm rõ một số vấn đề lý luận về nâng cao chất lượng học tập môn lịch sử. Phân tích thực trạng chất lượng học tập môn lịch sử tại trường THPT Phú Bình. Phân tích những yếu tố ảnh hưởng giải pháp nâng cao chất lượng học tập môn học đó. Trên cơ sở đó sẽ đưa ra kết luận và giải pháp phù hợp để nâng cao chất lượng học tập môn lịch sử tại trường THPT Phú Bình.
  • item.jpg
  • Essay

  • Giải pháp nâng cao hiệu quả quá trình học nhóm của sinh viên năm nhất trường Đại Học Giáo Dục

    • Authors: Nguyễn, Thị Ngọc Minh;  Advisor: Lữ, Thị Mai Oanh (2022)

  • Ngày nay, hoạt động học nhóm đang ngày càng trở nên phổ biến và quen thuộc đối với học sinh, sinh viên. Thực tế, việc học tập của học sinh, sinh viên khá vất vả với một lượng kiến thức tương đối lớn. Do đó, chỉ học tập tại lớp với giảng viên, giáo viên là chưa đủ nên người học cần tự tìm cho mình những nhóm học tập cùng bạn để hỗ trợ cho quá trình học tập. Tuy nhiên, việc học nhóm cũng mang đến hai mặt giá trị, có những giá trị tốt trong học tập, song cũng có thể gây ra một số tác hại nếu như người học không có cho mình một kĩ năng nhất định về việc tìm kiếm nhóm học tập cũng như cách học nhóm sao cho đạt hiệu quả tốt nhất.
  • 55_KyYeuHoiNghiKHCNTuoiTreCacTruongDHCDYDuocVietNamLanThuXVIII_2016_p219-224.pdf.jpg
  • Conference Paper

  • Nghiên cứu việc áp dụng thực hành điều dưỡng dựa vào bảng chứng tại bệnh viện C Đà Nẵng

    • Authors: Nguyễn, Thị Ngọc Minh (2016-05)

  • Thực hành Dựa vào Bằng chứng được xem như một tiêu chuẩn vàng, một công cụ hữu hiệu trong việc tối ưu hóa chất lượng điều trị và chăm sóc y tế cho người bệnh trong các hệ thống y tế trên toàn thế giới. Tuy nhiên, Thực hành Dựa vào Bằng chứng còn nhiều rào cản và thử thách. Mỗi cơ quan, hệ thống có những thế mạnh cũng như đểm yếu riêng biệt trong việc áp dụng Thực hành Dựa vào Bằng chứng. Việc nghiên cứu thục trạng của việc ấp dụng Thực hành Dựa vào Bằng chứng là một bước hữu hiệu nhằm đưa rà những chiến lược phù hợp với từng cơ quan trong việc thúc đẩy Thực hành Dựa vào Bằng chứng.
  • 155_KyYeuHoiNghiKHCNTuoiTreCacTruongDHCDYDuocVietNamLanThuXVIII_2016_p643-646.pdf.jpg
  • Conference Paper

  • Đánh giá tác dụng chống dị ứng của cao đặc bào chế từ bài thuốc ez

    • Authors: Nguyễn, Thị Ngọc Minh; Lê, Thị Minh; Nguyễn, Mạnh Tuyển; Phùng, Hòa Bình (2016)

  • Đặt vấn đề: Eczema còn được gọi là bệnh chàm - một bệnh ngoài da hay gặp nhưng lại rất khó chữa trị dứt điểm. Bài thuốc EZ được xây dựng dựa trên cơ sở kết hợp ly luận YHCT với các kết qua nghiên cứu hiện đại ve hóa học và tàc dụng dược lý của các vị thuốc đă được cong bố để áp dụng điều trị trên người bệnh eczema và thu được kết quả khả quan. Mục tiêu nghiên cứu: Đánh giá tác dụng chống dị ứng của cao đặc được bào chế từ dịch chiết nước và dịch chiết ethanol 70% của bài thuốc nghiệm phương EZ. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Sử dụng cao chiết ethanol 70% với liều thử 2.11g và 6.33g/kg chuột, cao chiết nước với liều 3.54g và 10.62g/kg chuọt, tác nhân gây dị ứng là Compound...