DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Lại, Yến Ngọc | - |
dc.contributor.author | Sái, Thị Phương Thùy | - |
dc.date.accessioned | 2022-06-15T04:37:38Z | - |
dc.date.available | 2022-06-15T04:37:38Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier | Essay_Sái Thị Phương Thùy- 21010894-Những điều kiện cần thiết của quá trình nhận thức | vi |
dc.identifier.citation | Sái, T. P. T. (2022). Hãy trình bày những điều kiện cần thiết của quá trình nhận thức (chú ý, trí nhớ, ngôn ngữ ) và những ứng dụng cần thiết trong quá trình dạy học và giáo dục. Tiểu luận. Đại học Quốc gia Hà Nội. | vi |
dc.identifier.uri | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/141109 | - |
dc.description.abstract | Chuyên đề hoàn thành nhằm củng cố thêm những kiến thức đã học trong học phần Tâm lí học đại cương. Cá nhân tìm hiểu, hiểu biết hơn về quá trình nhận thức ( chú ý, trí nhớ, ngôn ngữ ) của trẻ. Từ đó, áp dụng những kiến thức đã học ở học phần để áp dụng vào việc dạy học và giáo dục trẻ ở trường mầm non. Giúp trẻ có thêm nhiều điều kiện để phát triển về quá trình nhận thức, giúp trẻ tập trung chú ý hơn trong giờ học, nhớ bài học được lâu hơn, và ngôn ngữ của trẻ sẽ phát triển nhanh và sớm hơn. | vi |
dc.format.extent | 17 tr. | vi |
dc.language.iso | vi | vi |
dc.publisher | Đại học Quốc gia Hà Nội | vi |
dc.subject | Những điều kiện cần thiết | vi |
dc.subject | Quá trình nhận thức | vi |
dc.subject | Ứng dụng | vi |
dc.subject | Quá trình dạy học và giáo dục. | vi |
dc.subject | Chú ý | vi |
dc.subject | Trí nhớ | vi |
dc.subject | Ngôn ngữ | vi |
dc.title | Hãy trình bày những điều kiện cần thiết của quá trình nhận thức (chú ý, trí nhớ, ngôn ngữ ) và những ứng dụng cần thiết trong quá trình dạy học và giáo dục. | vi |
dc.type | Essay | vi |
dc.contributor.school | Trường Đại học Giáo dục | vi |
Appears in Collections: | UED - Student Reports (FYP/ESSAY) |
Readership Map
Content Distribution
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Lại, Yến Ngọc | - |
dc.contributor.author | Sái, Thị Phương Thùy | - |
dc.date.accessioned | 2022-06-15T04:37:38Z | - |
dc.date.available | 2022-06-15T04:37:38Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier | Essay_Sái Thị Phương Thùy- 21010894-Những điều kiện cần thiết của quá trình nhận thức | vi |
dc.identifier.citation | Sái, T. P. T. (2022). Hãy trình bày những điều kiện cần thiết của quá trình nhận thức (chú ý, trí nhớ, ngôn ngữ ) và những ứng dụng cần thiết trong quá trình dạy học và giáo dục. Tiểu luận. Đại học Quốc gia Hà Nội. | vi |
dc.identifier.uri | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/141109 | - |
dc.description.abstract | Chuyên đề hoàn thành nhằm củng cố thêm những kiến thức đã học trong học phần Tâm lí học đại cương. Cá nhân tìm hiểu, hiểu biết hơn về quá trình nhận thức ( chú ý, trí nhớ, ngôn ngữ ) của trẻ. Từ đó, áp dụng những kiến thức đã học ở học phần để áp dụng vào việc dạy học và giáo dục trẻ ở trường mầm non. Giúp trẻ có thêm nhiều điều kiện để phát triển về quá trình nhận thức, giúp trẻ tập trung chú ý hơn trong giờ học, nhớ bài học được lâu hơn, và ngôn ngữ của trẻ sẽ phát triển nhanh và sớm hơn. | vi |
dc.format.extent | 17 tr. | vi |
dc.language.iso | vi | vi |
dc.publisher | Đại học Quốc gia Hà Nội | vi |
dc.subject | Những điều kiện cần thiết | vi |
dc.subject | Quá trình nhận thức | vi |
dc.subject | Ứng dụng | vi |
dc.subject | Quá trình dạy học và giáo dục. | vi |
dc.subject | Chú ý | vi |
dc.subject | Trí nhớ | vi |
dc.subject | Ngôn ngữ | vi |
dc.title | Hãy trình bày những điều kiện cần thiết của quá trình nhận thức (chú ý, trí nhớ, ngôn ngữ ) và những ứng dụng cần thiết trong quá trình dạy học và giáo dục. | vi |
dc.type | Essay | vi |
dc.contributor.school | Trường Đại học Giáo dục | vi |
Appears in Collections: | UED - Student Reports (FYP/ESSAY) |