Phân tích một nội dung phát triển tâm lí (nhận thức, ngôn ngữ, đời sống tình cảm hoặc các kĩ năng xã hội) ở trẻ trong độ tuổi mà em quan tâm (bé, nhỡ, lớn). Hãy đề xuất hai biện pháp giáo dục mặt tâm lí đó ở trẻ và giải thích các biện pháp đó dưới góc độ lí thuyết hoạt động và học thuyết hành vi.

Abstract

Đề tài nghiên cứu nhằm giúp chúng ta hiểu rõ hơn về các biện pháp phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) và nắm được, giải thích được các biện pháp đó dưới góc độ lí thuyết hoạt động và học thuyết hành vi. Trên cơ sở một số biện pháp và cc học thuyết, lí thuyết nhằm phát triển nhận thức, chúng ta sẽ biết cách sử dụng hợp lý các biệp pháp để giải quyết tình huống một cách mềm dẻo và nhẹ nhàng.