| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Đinh, Thị Kim Thoa | - |
| dc.contributor.advisor | Lại, Yến Ngọc | - |
| dc.contributor.author | Lù, Thị Lan Chi | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-29T02:51:51Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-29T02:51:51Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/146640 | - |
| dc.description.abstract | Hệ thống hóa cơ sở lý luận các vấn đề cần nghiên cứu. Nghiên cứu đời sống tình cảm của trẻ độ tuổi mẫu giáo lớn. Trình bày biện pháp giáo dục tâm lý đời sống tình cảm ở trẻ 5-6 tuổi và giải thích | vi |
| dc.format.extent | 13 tr. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.subject | Tâm lí học giáo dục | vi |
| dc.subject | Giáo dục Mầm non | vi |
| dc.title | Phân tích một nội dung phát triển tâm lý (nhận thức, ngôn ngữ, đời sống tình cảm hoặc các kỹ năng xã hội) ở trẻ trong độ tuổi mà em quan tâm (bé, nhỡ, lớn). Hãy đề xuất 2 biện pháp giáo dục mặt tâm lý đó ở trẻ và giải thích các biện pháp đó dưới góc độ lí thuyết hoạt động và học thuyết hành vi | vi |
| dc.type | Essay | vi |
| dc.contributor.school | ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục | vi |
| Appears in Collections: | UED - Student Reports (FYP/ESSAY) | |
Readership Map
Content Distribution
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Đinh, Thị Kim Thoa | - |
| dc.contributor.advisor | Lại, Yến Ngọc | - |
| dc.contributor.author | Lù, Thị Lan Chi | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-29T02:51:51Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-29T02:51:51Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/146640 | - |
| dc.description.abstract | Hệ thống hóa cơ sở lý luận các vấn đề cần nghiên cứu. Nghiên cứu đời sống tình cảm của trẻ độ tuổi mẫu giáo lớn. Trình bày biện pháp giáo dục tâm lý đời sống tình cảm ở trẻ 5-6 tuổi và giải thích | vi |
| dc.format.extent | 13 tr. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.subject | Tâm lí học giáo dục | vi |
| dc.subject | Giáo dục Mầm non | vi |
| dc.title | Phân tích một nội dung phát triển tâm lý (nhận thức, ngôn ngữ, đời sống tình cảm hoặc các kỹ năng xã hội) ở trẻ trong độ tuổi mà em quan tâm (bé, nhỡ, lớn). Hãy đề xuất 2 biện pháp giáo dục mặt tâm lý đó ở trẻ và giải thích các biện pháp đó dưới góc độ lí thuyết hoạt động và học thuyết hành vi | vi |
| dc.type | Essay | vi |
| dc.contributor.school | ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục | vi |
| Appears in Collections: | UED - Student Reports (FYP/ESSAY) | |
