Khảo sát và tìm hiểu tình hình tự học của sinh viên năm nhất Trường Đại học Giáo Dục. Phân tích các yếu tố về ý thức, thái độ và phương pháp tự học tác động đến kết quả tự học của sinh viên. Đưa ra những đề xuất, giải pháp để tăng cường tính hiệu quả của hoạt động tự học của sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng học tập.
Readership Map
Content Distribution
Khảo sát và tìm hiểu tình hình tự học của sinh viên năm nhất Trường Đại học Giáo Dục. Phân tích các yếu tố về ý thức, thái độ và phương pháp tự học tác động đến kết quả tự học của sinh viên. Đưa ra những đề xuất, giải pháp để tăng cường tính hiệu quả của hoạt động tự học của sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng học tập.
