Phân tích một nội dung phát triển tâm lí (nhận thức, ngôn ngữ, đời sống tình cảm hoặc các kĩ năng xã hội) ở trẻ trong độ tuổi mà em quan tâm (bé, nhỡ, lớn). Hãy đề xuất 2 biện pháp giáo dục mặt tâm lí đó ở trẻ và giải thích các biện pháp đó ở dưới góc độ lí thuyết hoạt động và học thuyết hành vi : Bài tiểu luận môn tâm lý học giáo dục trẻ mầm non

Abstract

Khảo sát mức độ phát triển tình cảm của trẻ 4- 5 tuổi. Sưu tầm, thiết kế nội dung giáo dục phát triển tình cảm cho trẻ. Xây dựng nội dung hoạt động nhằm hình thành và giáo dục tình cảm phù hợp với trẻ mẫu giáo 4- 5 tuổi. Đề ra những biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của việc giáo dục tình cảm