Phân tích một nội dung phát triển tâm lý ( nhận thức, ngôn ngữ, đời sống tình cảm hoặc các kĩ năng xã hội) ở trẻ trong độ tuổi mà em quan tâm ( bé, nhỡ, lớn). Hãy đề xuất 2 biện pháp giáo dục mặt tâm lí đó ở trẻ và giải thích các biện pháp đó dưới góc độ lí thuyết hoạt động và học thuyết hành vi. (Phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo bé 3-4 tuổi) : Bài tiểu luận kết thúc học phần

Abstract

Chỉ ra được những quy luật lĩnh hội tri thức, kĩ năng, kĩ xảo trí tuệ và hành vi đạo đức trong quá trình giáo dục trẻ. Tâm lí học giáo dục mầm non nghiên cứu các đặc trưng lao động sư phạm của giáo viên, những phẩm chất và năng lực cần có và sự tự rèn luyện năng lực nghề nghiệp cho bản thân. Tâm lí học giáo dục mầm non cung cấp những kết quả nghiên cứu mới cho các nhà giáo dục làm cơ sở để tổ chức hợp lí quá trình giáo dục, góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội