Nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn học sinh ở trường phổ thông đáp ứng chương trình phổ thông 2018. Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Ngữ Văn của học sinh theo hướng phát triển năng lực cảm thụ Văn học tại các trường THCS quận Long Biên, thành phố Hà Nội. Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Ngữ 5 Văn của học sinh theo hướng phát triển năng lực cảm thụ Văn học tại các trường THCS quận Long Biên, thành phố Hà Nội.
Readership Map
Content Distribution
Nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn học sinh ở trường phổ thông đáp ứng chương trình phổ thông 2018. Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Ngữ Văn của học sinh theo hướng phát triển năng lực cảm thụ Văn học tại các trường THCS quận Long Biên, thành phố Hà Nội. Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Ngữ 5 Văn của học sinh theo hướng phát triển năng lực cảm thụ Văn học tại các trường THCS quận Long Biên, thành phố Hà Nội.
