Advanced
Advanced

Foreign Studies : [813]

Follow this collection to receive daily e-mail notification of new additions
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 813
  • item.jpg
  • Journal Article

  • A corpus-based study on reporting verbs used in tesol research articles by native and non-native writers

    • Authors: Duong, MyTham; Tran, Phuong Nhi (2021)

  • This corpus-based research aimed to compare the use of reporting verbs in TESOL research articles between non-native and native English writers. Two corpora including 30 for the nonnative corpus and 30 for the native corpus were constructed for analysis. The data in the form of plain text were processed via AntConc software version 3.5.7. The findings indicated significant differences in terms of frequency, function, and position between the two corpora. Specifically, more reporting verbs were found in the non-native corpus than in the native corpus. Of four verb groups of Argue, Find, Show, and Think, Argue group was the top priority used in TESOL research articles by both non-native...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • William Faulkner and the search for American Southern identity: an anthropological approach

    • Authors: Ho, Thi Van Anh (2021)

  • The American South is the cultural root and archetype for the fictional world of William Faulkner, a prominent author in modern world literature. The theme Faulkner and the South has been studied exhaustively and elaborately, especially from historical and cultural perspectives. However, the issue of Faulknerian Southern identity remains a gap in the current literature, so this study sets out to address that gap. This paper is an anthropological approach to Faulkner, with two research questions: how did Faulkner interpret American Southern identity? how should a set of keywords that encapsulates Southern identity in Faulkner’s writing be established? Applying anthropological theory of...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Understanding validity and reliability from qualitative and quantitative research traditions

    • Authors: Vu, Thi Thanh Nha (2021)

  • Educational constructs change over time to reflect developments in research and educational approaches. To illustrate the process, this article aims to examine validity and reliability, which are important concepts to justify research quality. Originally, validity and reliability were applied to quantitative research. However, these criteria can not be equally applied to qualitative research studies which differ in terms of their theoretical foundations and research aims. The unclear use of these concepts might lead to inappropriate research design or evaluation. This paper, therefore, first examines two different theoretical foundations underlying these two research traditions. It th...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Navigating “praxis shock”: disentangling an early career teacher’s emotions and actions in organizational socialization through a micropolitical lens

    • Authors: Tran, Thi Ngan (2021)

  • In the present research, we seek to study the process of organizational socialization of early career teachers (ECTs) through a micropolitical lens that focuses on the issues of power, control and influence as part of the ECTs’ sense-making of and acting in their job. By means of a case study with a beginning Vietnamese university teacher, we attempt to answer two questions: (1) what sorts of emotions does the ECT experience in her organizational socialization, and in challenging micropolitical situations in particular? (2) what kinds of action does the ECT employ in such situations? The research material consists of three narrative interviews within one academic year. The findings hi...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • The implementation of flipped classroom approach in an academic English course

    • Authors: Nguyen, Thi Thinh (2021)

  • Since flipped classroom (FC) approach was first implemented over a decade ago, it has been gathering great momentum with more and more research conducted in different fields over the past years. As an attempt to better understand this promising new model, this study aimed to apply it in an academic English language course and examine its effects on student’s perception and the quality of their assignment together with the instructor’s self-reflection. The participants were 21 sophomores attending an academic English course (integrated reading and writing section) at a state university in Hanoi, Vietnam. Combining both quantitative data from survey and qualitative data from feedback fo...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • A multimodal discourse analysis of romantic comedy movie posters

    • Authors: Nguyen, Thi Thuy Linh (2021)

  • Multimodal discourse analysis (MDA) is a new and prominent approach in discourse analysis with a quite rapid pace of development. According to this approach, meaning is made not only by words but also by the integration of other semiotic resources such as images, sounds and colours. This study further supports this theory by the analysis of the posters of fifteen top grossing American romantic comedies. Based on Kress and Van Leeuwen’s framework (2006), the research indicates the similarities and differences in using semiotic elements to create meaning and promote the movies. The results not only identify the patterns in designing movie posters but also examine the effectiveness of th...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • The US anti-dumping measures in law, in practice and their problems

    • Authors: Le, Lan Anh (2021)

  • The US anti-dumping law is important in the US trade protection legislation in particular as well as the US trade law in general. The primary objective of US anti-dumping measures is to deal with dumping actions by foreign exporters in the US market to protect domestic producers. The objective of the paper is to analyze the current issues of the US anti-dumping measures in order to assess their feasibility. The research has shown that among the three US anti-dumping measures, price undertaking (suspension agreement) is a viable option for the parties to terminate anti-dumping investigation at its preliminary stage, but in fact, it is less applicable in practice; instead, anti-dumping ...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • American general election 2020: why Trump failed and what to expect from Biden?

    • Authors: Nguyen, Nhu Mai; Chu, Thanh Van (2021)

  • The failure in the US election 2020 has ended the former US president Donald Jr. Trump’s efforts in “making America great again”. This article looks at the gains and losses to the USA during his heated time in the office, seeking for the reason for his failure in the general election and forecasting short-term visions of this powerful nation under the newly-elected Joe Biden’s presidency. The results from this discussion paper has shown that the former US president Donald Jr. Trump set off his office term impressively but the final year stopped his progress and even erased most of his efforts with unexpected incidents. The candidate from the Democratic Party, Joe Biden was therefore s...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Evaluative language in conclusion sections of Vietnamese linguistic research articles

    • Authors: Nguyen, Bich Hong (2021)

  • Evaluative language has recently been of great concern as, according to Hunston, “evaluation is one of the most basic and important functions of language worth studying deeply” (2011, p. 11). However, the term seems to be rather new in Vietnamese linguistic community. In order to shed further light on the use of evaluative language in Vietnamese, this article is to examine how evaluative language is exploited by Vietnamese linguists in the conclusion section of their research articles. This study combines both quantitative and qualitative approaches to analyse the ways explicit evaluative language is used in the corpus of 30 Vietnamese empirical research articles in three reputable jo...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Challenges in translation of English phraseological units with onomastic constituents into Vietnamese equivalents

    • Authors: Nguyen, Viet Khoa (2021)

  • Translation of phraseological units with proper names (PUPs) is topical for the contemporary translation studies nowadays. It is noted that PUPs reflect the culture and national mentality of a definite nation. Quite a few studies have prospectively examined English PUPs and their translation into other languages, but it is hard to find such an in-depth study in the case the target language is Vietnamese. By employing the qualitative approach, this paper sets out the findings of the study where 241 English PUPs in our compiled database were classified into four groups according to their translations into Vietnamese. The group of non-idiomatic and descriptive translation equivalents acc...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Demonstratives as sentence final particles and the architecture of the periphery in Vietnamese

    • Authors: Nguyen, Thi Hong Quy (2021)

  • This paper analyzes Vietnamese demonstrative sentence-final particles (SFP) from the perspective of generative syntax. Such demonstratives as đây, kia, này, kìa, and đấy can be used at the end of a sentence to mark the psychological distance between the speaker and the proposition. These SFPs can be divided into two groups: particles in Group I (namely đây and kia) are used to describe the relation between the speaker and the proposition while elements from Group II (i.e., này, kìa, and đấy) are employed to call for the addressee’s attention or to persuade the addressee to believe in the propositional content. đây này, kia kìa, and kia đấy are three cases of SFPs used in clusters. Fr...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Phong cách học tập ngoại ngữ thứ hai – tiếng Trung Quốc: nghiên cứu trường hợp sinh viên ngành ngôn ngữ anh trường đại học ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh

    • Authors: Lưu, Hớn Vũ (2021)

  • Bài viết nghiên cứu phong cách học tập ngoại ngữ thứ hai – tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh. Trên cơ sở lí thuyết về phong cách học tập của Reid (1984), chúng tôi tiến hành khảo sát bằng bảng hỏi với 205 sinh viên. Kết quả cho thấy các loại phong cách học tập đều thuộc cấp độ phong cách học tập chính, trong đó phong cách học tập thính giác là phong cách học tập được yêu thích nhất. Giới tính, thời gian học tập và vùng miền không ảnh hưởng đến phong cách học tập ngoại ngữ thứ hai – tiếng Trung Quốc. Sinh viên càng có khuynh hướng phong cách học tập loại vận động sẽ có kết quả học tập càng cao.
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Ẩn dụ trong tiếng lóng hán ngữ hiện đại

    • Authors: Nguyễn, Thị Nga (2021)

  • Ẩn dụ là phương thức tu từ được sử dụng rất phổ biến trong ngôn ngữ nói chung và trong cả tiếng lóng nói riêng. Với bản chất giàu tính hình tượng và hàm súc, ẩn dụ làm cho ngôn ngữ trở nên bóng bảy, trau chuốt, chứa đựng nhiều tầng nghĩa tinh tế, đẹp và gợi cảm hơn. Thông qua ngữ liệu khảo sát trong cuốn Tiếng lóng Trung Quốc mới nhất của tác giả Lý Thục My và Nhan Lực Cương, bài viết đi sâu phân tích cơ sở, vai trò của phép ẩn dụ trong tiếng lóng Hán ngữ hiện đại nhằm mục đích hiểu được những gì mà người Trung Quốc muốn nói, cũng như sự phát triển của Hán ngữ và văn hóa Trung Quốc.
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Hình ảnh biểu trưng mang sắc thái tiêu cực của con giáp là vật nuôi trong tục ngữ tiếng Hàn và tiếng Việt

    • Authors: Hoàng, Thị Yến; Nguyễn, Thùy Dương; Đỗ, Phương Thùy; Hoàng, Thị Hải Anh (2021)

  • Các hình ảnh biểu trưng mang sắc thái tiêu cực của vật nuôi trong tục ngữ là kết quả biểu trưng hóa các chất liệu thẩm mĩ mang sắc thái tiêu cực. Hai dân tộc Việt - Hàn có nhiều điểm tương đồng trong việc biểu trưng hóa các nét tiêu cực của con giáp là vật nuôi thành các hình ảnh biểu trưng mang sắc thái tiêu cực. Điều này thể hiện ở 26 hình ảnh biểu trưng có sự đồng nhất hoàn toàn và đồng nhất bộ phận về số lượng và loài của các con giáp. Nét khác biệt trong cách tư duy và tri nhận thế giới của hai dân tộc Việt - Hàn cũng được thể hiện qua các đơn vị tục ngữ có yếu tố chỉ con giáp là vật nuôi. Trong ngữ liệu tiếng Hàn tồn tại 15 ô trống, tiếng Việt có 3 ô trống của các con giáp là ch...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Nội hàm văn hóa thư pháp: mạch ngầm văn hóa truyền thống hoa hạ

    • Authors: Nguyễn, Anh Thục (2021)

  • Trong hệ thống các chuyên đề giảng dạy Ngôn ngữ và Văn hóa, Đất nước học cho sinh viên năm 3, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội, chúng tôi đã khai thác, phân tích, công bố các bài viết chuyên sâu về giá trị văn hóa nghệ thuật liên quan đến: âm nhạc, vũ đạo, hội họa truyền thống Trung Hoa. Trong bài viết này, chúng tôi tiếp tục dành tâm huyết lý giải, so sánh, phân tích làm sáng tỏ Nội hàm văn hoá thư pháp – mạch ngầm văn hóa truyền thống Hoa Hạ dựa trên cội nguồn và lịch sử phát triển của thư pháp Trung Hoa - một môn nghệ thuật được người xưa ví như “Vô ngôn đích thi, vô hình đích vũ, vô đồ đích họa, vô thanh đích nhạc”. Chúng tôi mong muốn góp một tài liệu tham khảo ...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Bước đầu tìm hiểu về cấu trúc nghĩa &ӫ$ sự tình mong muốn trong tiếng anh (liên hệ với tiếng việt)

    • Authors: Lại, Thị Phương Thảo (2021)

  • Theo quan điểm của nhiều nhà ngữ pháp chức năng, sự tình mong muốn trong tiếng Anh được nhận diện như là một trong bốn tiểu loại của sự tình trải nghiệm (sự tình tri giác, sự tình tri nhận, sự tình tình cảm và sự tình mong muốn). Sự tình mong muốn còn được phân loại thành những tiểu lớp như mong muốn (wanting), cần (needing), ý định (intending), khao khát (desiring), hi vọng (hoping) và ước muốn (wishing). Bài viết này tập trung vào việc mô tả cấu trúc nghĩa biểu hiện của sự tình mong muốn trong tiếng Anh nhìn từ góc độ ngữ pháp chức năng, sau đó liên hệ với tiếng Việt để tìm ra nét tương đồng và dị biệt.
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Khảo sát khả năng sử dụng thành phần hoàn thành câu của sinh viên chuyên ngành tiếng hán tại trường đại học Ngoại ngữ, đại học Quốc gia Hà Nội

    • Authors: Hoàng, Thị Băng Tâm (2021)

  • Thành phần hoàn thành câu là thành phần có chức năng làm cho câu hoàn chỉnh về mặt cấu trúc và nghĩa biểu đạt để thực hiện chức năng giao tiếp trong điều kiện câu không rõ ngữ cảnh giao tiếp cụ thể. Trong tiếng Hán, những thành phần hoàn thành câu thuộc các phạm trù: ngữ điệu, trợ từ ngữ khí, phạm trù biểu thị mức độ, biểu thị phủ định, biểu thị xu hướng, trạng thái, số lượng. Sinh viên trong quá trình học tiếng Hán, do những nguyên nhân như chưa nhận biết được thành phần hoàn thành câu, chưa nắm vững cách sử dụng thành phần hoàn thành câu hoặc do chuyển di tiêu cực từ tiếng Việt nên thường nói và viết những câu chưa hoàn chỉnh. Bài khảo sát nhằm mục đích đánh giá cụ thể tình hình sử ...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Nghiên cứu nhu cầu sử dụng ngoại ngữ Nhật, Hàn, Trung của người Việt

    • Authors: Nguyễn, Thị Ngọc Quỳnh; Trần, Thị Thu Hiền; Bùi, Thiện Sao; Nguyễn, Thị Phương Thảo; Nguyễn, Thị Chi; Nguyễn, Quỳnh Hoa (2021)

  • Đóng vai trò quan trọng trong quy trình xây dựng và phát triển bài thi, nghiên cứu nhu cầu ngôn ngữ luôn được chú trọng từ những khâu đầu tiên của hoạt động kiểm tra đánh giá ngoại ngữ, đặc biệt là đối với các bài thi diện rộng. Trong bối cảnh của chương trình “Xây dựng định dạng đề thi quốc gia đánh giá năng lực tiếng Nhật, Hàn, Trung theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam”, một nghiên cứu về nhu cầu sử dụng các ngoại ngữ Nhật, Hàn, Trung đã được tiến hành. Cụ thể, nghiên cứu hướng tới mục tiêu tìm hiểu các hoạt động mà người Việt cần sử dụng ngoại ngữ Nhật, Hàn, Trung và tìm hiểu sự khác biệt của tần suất thực hiện các hoạt động này trong mỗi nhóm ngôn ngữ cũng như gi...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Một số vấn đề nổi bật trong quan hệ Ả Rập Xê Út – Mỹ giai đoạn 2011-2020

    • Authors: Hoàng, Thị Mai Phương (2021)

  • Mối quan hệ Ả Rập Xê Út – Mỹ từ lâu đã được biết đến là mối quan hệ đồng minh chiến lược, bất chấp những sự khác biệt giữa một quốc gia theo chế độ quân chủ và một quốc gia cộng hòa lập hiến. Cho đến nay, Ả Rập Xê Út là một trong những đồng minh thân thiết nhất, là đối tác kinh tế mạnh nhất và là đối tác chiến lược quan trọng của Mỹ ở Trung Đông. Mặc dù vậy, mối quan hệ giữa Ả Rập Xê Út và Mỹ cũng đã trải qua nhiều thăng trầm như cấm vận dầu mỏ năm 1973; sự kiện khủng bố ở Mỹ ngày 11 tháng 9 hay cuộc khủng hoảng chính trị - xã hội ở khu vực Bắc Phi - Trung Đông diễn ra vào cuối năm 2010, đầu năm 2011 (còn gọi là “Mùa xuân Ả Rập”); vụ ám sát nhà báo Jamal Khashoggi tại Đại sứ quán Ả Rậ...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Đôi nét về đặc điểm trường từ vựng ẩm thực trong tiếng hán và tiếng việt

    • Authors: Ngô, Minh Nguyệt (2021)

  • Trường từ vựng, còn gọi là trường từ vựng - ngữ nghĩa, là một trong những vấn đề quan trọng trong nghiên cứu từ vựng. Mỗi trường từ vựng gồm một tập hợp các từ có quan hệ về nghĩa, phản ánh các đặc trưng liên quan của sự vật, hiện tượng. Trường từ vựng có tính tầng bậc, thể hiện ở chỗ trường từ vựng rộng có thể tách thành các trường từ vựng hẹp và ngược lại, các tiểu trường có liên quan với nhau lại có thể tổ hợp thành trường lớn hơn. Trường từ vựng mang tính liên tưởng, phản ánh đặc điểm tư duy và năng lực tri nhận của mỗi dân tộc. Do đó, nó không chỉ thuộc lĩnh vực ngôn ngữ đơn thuần mà còn hàm chứa ý nghĩa văn hóa sâu sắc. Trong khuôn khổ bài viết này, trên cơ sở điểm qua đôi nét l...
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 813

    Readership Map

    ABSTRACTS VIEWS

    44421396

    VIEWS & DOWNLOAD

    26912948

    Content Distribution

Foreign Studies : [813]

Follow this collection to receive daily e-mail notification of new additions
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 813
  • item.jpg
  • Journal Article

  • A corpus-based study on reporting verbs used in tesol research articles by native and non-native writers

    • Authors: Duong, MyTham; Tran, Phuong Nhi (2021)

  • This corpus-based research aimed to compare the use of reporting verbs in TESOL research articles between non-native and native English writers. Two corpora including 30 for the nonnative corpus and 30 for the native corpus were constructed for analysis. The data in the form of plain text were processed via AntConc software version 3.5.7. The findings indicated significant differences in terms of frequency, function, and position between the two corpora. Specifically, more reporting verbs were found in the non-native corpus than in the native corpus. Of four verb groups of Argue, Find, Show, and Think, Argue group was the top priority used in TESOL research articles by both non-native...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • William Faulkner and the search for American Southern identity: an anthropological approach

    • Authors: Ho, Thi Van Anh (2021)

  • The American South is the cultural root and archetype for the fictional world of William Faulkner, a prominent author in modern world literature. The theme Faulkner and the South has been studied exhaustively and elaborately, especially from historical and cultural perspectives. However, the issue of Faulknerian Southern identity remains a gap in the current literature, so this study sets out to address that gap. This paper is an anthropological approach to Faulkner, with two research questions: how did Faulkner interpret American Southern identity? how should a set of keywords that encapsulates Southern identity in Faulkner’s writing be established? Applying anthropological theory of...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Understanding validity and reliability from qualitative and quantitative research traditions

    • Authors: Vu, Thi Thanh Nha (2021)

  • Educational constructs change over time to reflect developments in research and educational approaches. To illustrate the process, this article aims to examine validity and reliability, which are important concepts to justify research quality. Originally, validity and reliability were applied to quantitative research. However, these criteria can not be equally applied to qualitative research studies which differ in terms of their theoretical foundations and research aims. The unclear use of these concepts might lead to inappropriate research design or evaluation. This paper, therefore, first examines two different theoretical foundations underlying these two research traditions. It th...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Navigating “praxis shock”: disentangling an early career teacher’s emotions and actions in organizational socialization through a micropolitical lens

    • Authors: Tran, Thi Ngan (2021)

  • In the present research, we seek to study the process of organizational socialization of early career teachers (ECTs) through a micropolitical lens that focuses on the issues of power, control and influence as part of the ECTs’ sense-making of and acting in their job. By means of a case study with a beginning Vietnamese university teacher, we attempt to answer two questions: (1) what sorts of emotions does the ECT experience in her organizational socialization, and in challenging micropolitical situations in particular? (2) what kinds of action does the ECT employ in such situations? The research material consists of three narrative interviews within one academic year. The findings hi...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • The implementation of flipped classroom approach in an academic English course

    • Authors: Nguyen, Thi Thinh (2021)

  • Since flipped classroom (FC) approach was first implemented over a decade ago, it has been gathering great momentum with more and more research conducted in different fields over the past years. As an attempt to better understand this promising new model, this study aimed to apply it in an academic English language course and examine its effects on student’s perception and the quality of their assignment together with the instructor’s self-reflection. The participants were 21 sophomores attending an academic English course (integrated reading and writing section) at a state university in Hanoi, Vietnam. Combining both quantitative data from survey and qualitative data from feedback fo...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • A multimodal discourse analysis of romantic comedy movie posters

    • Authors: Nguyen, Thi Thuy Linh (2021)

  • Multimodal discourse analysis (MDA) is a new and prominent approach in discourse analysis with a quite rapid pace of development. According to this approach, meaning is made not only by words but also by the integration of other semiotic resources such as images, sounds and colours. This study further supports this theory by the analysis of the posters of fifteen top grossing American romantic comedies. Based on Kress and Van Leeuwen’s framework (2006), the research indicates the similarities and differences in using semiotic elements to create meaning and promote the movies. The results not only identify the patterns in designing movie posters but also examine the effectiveness of th...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • The US anti-dumping measures in law, in practice and their problems

    • Authors: Le, Lan Anh (2021)

  • The US anti-dumping law is important in the US trade protection legislation in particular as well as the US trade law in general. The primary objective of US anti-dumping measures is to deal with dumping actions by foreign exporters in the US market to protect domestic producers. The objective of the paper is to analyze the current issues of the US anti-dumping measures in order to assess their feasibility. The research has shown that among the three US anti-dumping measures, price undertaking (suspension agreement) is a viable option for the parties to terminate anti-dumping investigation at its preliminary stage, but in fact, it is less applicable in practice; instead, anti-dumping ...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • American general election 2020: why Trump failed and what to expect from Biden?

    • Authors: Nguyen, Nhu Mai; Chu, Thanh Van (2021)

  • The failure in the US election 2020 has ended the former US president Donald Jr. Trump’s efforts in “making America great again”. This article looks at the gains and losses to the USA during his heated time in the office, seeking for the reason for his failure in the general election and forecasting short-term visions of this powerful nation under the newly-elected Joe Biden’s presidency. The results from this discussion paper has shown that the former US president Donald Jr. Trump set off his office term impressively but the final year stopped his progress and even erased most of his efforts with unexpected incidents. The candidate from the Democratic Party, Joe Biden was therefore s...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Evaluative language in conclusion sections of Vietnamese linguistic research articles

    • Authors: Nguyen, Bich Hong (2021)

  • Evaluative language has recently been of great concern as, according to Hunston, “evaluation is one of the most basic and important functions of language worth studying deeply” (2011, p. 11). However, the term seems to be rather new in Vietnamese linguistic community. In order to shed further light on the use of evaluative language in Vietnamese, this article is to examine how evaluative language is exploited by Vietnamese linguists in the conclusion section of their research articles. This study combines both quantitative and qualitative approaches to analyse the ways explicit evaluative language is used in the corpus of 30 Vietnamese empirical research articles in three reputable jo...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Challenges in translation of English phraseological units with onomastic constituents into Vietnamese equivalents

    • Authors: Nguyen, Viet Khoa (2021)

  • Translation of phraseological units with proper names (PUPs) is topical for the contemporary translation studies nowadays. It is noted that PUPs reflect the culture and national mentality of a definite nation. Quite a few studies have prospectively examined English PUPs and their translation into other languages, but it is hard to find such an in-depth study in the case the target language is Vietnamese. By employing the qualitative approach, this paper sets out the findings of the study where 241 English PUPs in our compiled database were classified into four groups according to their translations into Vietnamese. The group of non-idiomatic and descriptive translation equivalents acc...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Demonstratives as sentence final particles and the architecture of the periphery in Vietnamese

    • Authors: Nguyen, Thi Hong Quy (2021)

  • This paper analyzes Vietnamese demonstrative sentence-final particles (SFP) from the perspective of generative syntax. Such demonstratives as đây, kia, này, kìa, and đấy can be used at the end of a sentence to mark the psychological distance between the speaker and the proposition. These SFPs can be divided into two groups: particles in Group I (namely đây and kia) are used to describe the relation between the speaker and the proposition while elements from Group II (i.e., này, kìa, and đấy) are employed to call for the addressee’s attention or to persuade the addressee to believe in the propositional content. đây này, kia kìa, and kia đấy are three cases of SFPs used in clusters. Fr...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Phong cách học tập ngoại ngữ thứ hai – tiếng Trung Quốc: nghiên cứu trường hợp sinh viên ngành ngôn ngữ anh trường đại học ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh

    • Authors: Lưu, Hớn Vũ (2021)

  • Bài viết nghiên cứu phong cách học tập ngoại ngữ thứ hai – tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh. Trên cơ sở lí thuyết về phong cách học tập của Reid (1984), chúng tôi tiến hành khảo sát bằng bảng hỏi với 205 sinh viên. Kết quả cho thấy các loại phong cách học tập đều thuộc cấp độ phong cách học tập chính, trong đó phong cách học tập thính giác là phong cách học tập được yêu thích nhất. Giới tính, thời gian học tập và vùng miền không ảnh hưởng đến phong cách học tập ngoại ngữ thứ hai – tiếng Trung Quốc. Sinh viên càng có khuynh hướng phong cách học tập loại vận động sẽ có kết quả học tập càng cao.
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Ẩn dụ trong tiếng lóng hán ngữ hiện đại

    • Authors: Nguyễn, Thị Nga (2021)

  • Ẩn dụ là phương thức tu từ được sử dụng rất phổ biến trong ngôn ngữ nói chung và trong cả tiếng lóng nói riêng. Với bản chất giàu tính hình tượng và hàm súc, ẩn dụ làm cho ngôn ngữ trở nên bóng bảy, trau chuốt, chứa đựng nhiều tầng nghĩa tinh tế, đẹp và gợi cảm hơn. Thông qua ngữ liệu khảo sát trong cuốn Tiếng lóng Trung Quốc mới nhất của tác giả Lý Thục My và Nhan Lực Cương, bài viết đi sâu phân tích cơ sở, vai trò của phép ẩn dụ trong tiếng lóng Hán ngữ hiện đại nhằm mục đích hiểu được những gì mà người Trung Quốc muốn nói, cũng như sự phát triển của Hán ngữ và văn hóa Trung Quốc.
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Hình ảnh biểu trưng mang sắc thái tiêu cực của con giáp là vật nuôi trong tục ngữ tiếng Hàn và tiếng Việt

    • Authors: Hoàng, Thị Yến; Nguyễn, Thùy Dương; Đỗ, Phương Thùy; Hoàng, Thị Hải Anh (2021)

  • Các hình ảnh biểu trưng mang sắc thái tiêu cực của vật nuôi trong tục ngữ là kết quả biểu trưng hóa các chất liệu thẩm mĩ mang sắc thái tiêu cực. Hai dân tộc Việt - Hàn có nhiều điểm tương đồng trong việc biểu trưng hóa các nét tiêu cực của con giáp là vật nuôi thành các hình ảnh biểu trưng mang sắc thái tiêu cực. Điều này thể hiện ở 26 hình ảnh biểu trưng có sự đồng nhất hoàn toàn và đồng nhất bộ phận về số lượng và loài của các con giáp. Nét khác biệt trong cách tư duy và tri nhận thế giới của hai dân tộc Việt - Hàn cũng được thể hiện qua các đơn vị tục ngữ có yếu tố chỉ con giáp là vật nuôi. Trong ngữ liệu tiếng Hàn tồn tại 15 ô trống, tiếng Việt có 3 ô trống của các con giáp là ch...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Nội hàm văn hóa thư pháp: mạch ngầm văn hóa truyền thống hoa hạ

    • Authors: Nguyễn, Anh Thục (2021)

  • Trong hệ thống các chuyên đề giảng dạy Ngôn ngữ và Văn hóa, Đất nước học cho sinh viên năm 3, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội, chúng tôi đã khai thác, phân tích, công bố các bài viết chuyên sâu về giá trị văn hóa nghệ thuật liên quan đến: âm nhạc, vũ đạo, hội họa truyền thống Trung Hoa. Trong bài viết này, chúng tôi tiếp tục dành tâm huyết lý giải, so sánh, phân tích làm sáng tỏ Nội hàm văn hoá thư pháp – mạch ngầm văn hóa truyền thống Hoa Hạ dựa trên cội nguồn và lịch sử phát triển của thư pháp Trung Hoa - một môn nghệ thuật được người xưa ví như “Vô ngôn đích thi, vô hình đích vũ, vô đồ đích họa, vô thanh đích nhạc”. Chúng tôi mong muốn góp một tài liệu tham khảo ...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Bước đầu tìm hiểu về cấu trúc nghĩa &ӫ$ sự tình mong muốn trong tiếng anh (liên hệ với tiếng việt)

    • Authors: Lại, Thị Phương Thảo (2021)

  • Theo quan điểm của nhiều nhà ngữ pháp chức năng, sự tình mong muốn trong tiếng Anh được nhận diện như là một trong bốn tiểu loại của sự tình trải nghiệm (sự tình tri giác, sự tình tri nhận, sự tình tình cảm và sự tình mong muốn). Sự tình mong muốn còn được phân loại thành những tiểu lớp như mong muốn (wanting), cần (needing), ý định (intending), khao khát (desiring), hi vọng (hoping) và ước muốn (wishing). Bài viết này tập trung vào việc mô tả cấu trúc nghĩa biểu hiện của sự tình mong muốn trong tiếng Anh nhìn từ góc độ ngữ pháp chức năng, sau đó liên hệ với tiếng Việt để tìm ra nét tương đồng và dị biệt.
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Khảo sát khả năng sử dụng thành phần hoàn thành câu của sinh viên chuyên ngành tiếng hán tại trường đại học Ngoại ngữ, đại học Quốc gia Hà Nội

    • Authors: Hoàng, Thị Băng Tâm (2021)

  • Thành phần hoàn thành câu là thành phần có chức năng làm cho câu hoàn chỉnh về mặt cấu trúc và nghĩa biểu đạt để thực hiện chức năng giao tiếp trong điều kiện câu không rõ ngữ cảnh giao tiếp cụ thể. Trong tiếng Hán, những thành phần hoàn thành câu thuộc các phạm trù: ngữ điệu, trợ từ ngữ khí, phạm trù biểu thị mức độ, biểu thị phủ định, biểu thị xu hướng, trạng thái, số lượng. Sinh viên trong quá trình học tiếng Hán, do những nguyên nhân như chưa nhận biết được thành phần hoàn thành câu, chưa nắm vững cách sử dụng thành phần hoàn thành câu hoặc do chuyển di tiêu cực từ tiếng Việt nên thường nói và viết những câu chưa hoàn chỉnh. Bài khảo sát nhằm mục đích đánh giá cụ thể tình hình sử ...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Nghiên cứu nhu cầu sử dụng ngoại ngữ Nhật, Hàn, Trung của người Việt

    • Authors: Nguyễn, Thị Ngọc Quỳnh; Trần, Thị Thu Hiền; Bùi, Thiện Sao; Nguyễn, Thị Phương Thảo; Nguyễn, Thị Chi; Nguyễn, Quỳnh Hoa (2021)

  • Đóng vai trò quan trọng trong quy trình xây dựng và phát triển bài thi, nghiên cứu nhu cầu ngôn ngữ luôn được chú trọng từ những khâu đầu tiên của hoạt động kiểm tra đánh giá ngoại ngữ, đặc biệt là đối với các bài thi diện rộng. Trong bối cảnh của chương trình “Xây dựng định dạng đề thi quốc gia đánh giá năng lực tiếng Nhật, Hàn, Trung theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam”, một nghiên cứu về nhu cầu sử dụng các ngoại ngữ Nhật, Hàn, Trung đã được tiến hành. Cụ thể, nghiên cứu hướng tới mục tiêu tìm hiểu các hoạt động mà người Việt cần sử dụng ngoại ngữ Nhật, Hàn, Trung và tìm hiểu sự khác biệt của tần suất thực hiện các hoạt động này trong mỗi nhóm ngôn ngữ cũng như gi...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Một số vấn đề nổi bật trong quan hệ Ả Rập Xê Út – Mỹ giai đoạn 2011-2020

    • Authors: Hoàng, Thị Mai Phương (2021)

  • Mối quan hệ Ả Rập Xê Út – Mỹ từ lâu đã được biết đến là mối quan hệ đồng minh chiến lược, bất chấp những sự khác biệt giữa một quốc gia theo chế độ quân chủ và một quốc gia cộng hòa lập hiến. Cho đến nay, Ả Rập Xê Út là một trong những đồng minh thân thiết nhất, là đối tác kinh tế mạnh nhất và là đối tác chiến lược quan trọng của Mỹ ở Trung Đông. Mặc dù vậy, mối quan hệ giữa Ả Rập Xê Út và Mỹ cũng đã trải qua nhiều thăng trầm như cấm vận dầu mỏ năm 1973; sự kiện khủng bố ở Mỹ ngày 11 tháng 9 hay cuộc khủng hoảng chính trị - xã hội ở khu vực Bắc Phi - Trung Đông diễn ra vào cuối năm 2010, đầu năm 2011 (còn gọi là “Mùa xuân Ả Rập”); vụ ám sát nhà báo Jamal Khashoggi tại Đại sứ quán Ả Rậ...
  • item.jpg
  • Journal Article

  • Đôi nét về đặc điểm trường từ vựng ẩm thực trong tiếng hán và tiếng việt

    • Authors: Ngô, Minh Nguyệt (2021)

  • Trường từ vựng, còn gọi là trường từ vựng - ngữ nghĩa, là một trong những vấn đề quan trọng trong nghiên cứu từ vựng. Mỗi trường từ vựng gồm một tập hợp các từ có quan hệ về nghĩa, phản ánh các đặc trưng liên quan của sự vật, hiện tượng. Trường từ vựng có tính tầng bậc, thể hiện ở chỗ trường từ vựng rộng có thể tách thành các trường từ vựng hẹp và ngược lại, các tiểu trường có liên quan với nhau lại có thể tổ hợp thành trường lớn hơn. Trường từ vựng mang tính liên tưởng, phản ánh đặc điểm tư duy và năng lực tri nhận của mỗi dân tộc. Do đó, nó không chỉ thuộc lĩnh vực ngôn ngữ đơn thuần mà còn hàm chứa ý nghĩa văn hóa sâu sắc. Trong khuôn khổ bài viết này, trên cơ sở điểm qua đôi nét l...
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 813